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分卷阅读31 (第2/2页)
作,是每个人都谨记的原则。在石崖这边的住宿地里,洛薇还建议组建起一所简陋的学校,由她负责在山下设法寻来课本纸张,虽然少了点,经常会两三个人共用一本书,可好歹也让这里的孩子有了学习的机会,这点也让大家十分感激。与本地人觉得孩子上不上学,识不识字无关紧要不同,这些人基本都对学习很重视,孩子受他们的牵连被一同下放,是无可奈何,无法在该上学的年龄里学习,是他们心中最大的痛,而这些人里,本就出身教育界的最多,有了他们的教导,这些孩子的学习之路顺利许多。因为刚下乡时,原主才八岁,仅在城里上过两年小学,来到这里后,就没再进过学堂门,农场里的学堂建起来后,洛文元就想让自家孙女也去,已经十三四岁的洛薇很不想同意。但她知道,她本身是有博士水平没错,这几年,也学到了很多知识技能,比如除打猎外,还有就是将她爷的那身中医也学了个入门,这一年多以来,连厨艺都在左大爷那里偷师了不少,可仅论学识水平,还是需要她再用心学一遍,原主才能掌握,否则任务结束时,原主的文化水平恐怕也仅维持在小学二年级,这对她以后的人生是很不利的。所以,犹豫了下,洛薇还是决定满足老两口的愿望,厚着脸皮去小学三四年级混课听,为了能够早点结束这段学习生涯,她将更多的时间用在自学上,除了日常巡视农场外陷井,观察周围野物,尤其是大体型野物的踪迹,维护农场及周围所有田地的安全外,相当一段时间内,都将精力主要放在学习上。先用半年时间将学习进度赶到初中程度,不用再和小孩子一起上课后,她才放缓速度,只将学习当副业,在本来就会的情况下,放空思维,重新用心学,用心理解那些课本内容,其实是件很心累的事,可是想到任务结束后的报酬,她还是很努力。等到洛薇学完高中书本时,已经是两年后,大学,不便再公然授课了,洛薇再有能耐,在出行非常不便的情况下,也没办法在这小县城里找到大学课本,有想要学的方向,或是哪位老师看中哪位学生,可以自行商量着进行言传身授的学习。年近十六的洛薇展现出的学习天分,很受人瞩目,也成功引来几位原本是大学教授的老师的赞赏,但她志不在此,有那功夫,她更愿意学些实用性的东西,比如,除自家老爷子的中医外,还是左老爷子的厨艺,资本家出身的何奶奶的那手精湛的绣技等。不得不说,这个农场简直可以称作是人才聚集地,这些人分别来自各行各业,凡是年龄大些的,基本都有特长,让身上贴着‘热爱学习’标签的洛薇眼花缭乱,成功学到很多知识,收获极大,同时也让她更加重视这些人才,十分重视他们的健康。在农场生活的时间一长,就知道在这危机四伏的深山老林里,这么一座农场能够安全无忧,从没有出现过被野物侵扰的现象,皆因这位洛家的孙女在,也正是她提议建设了这么一处农场,给了他们一个衣食无忧的安身立命之地。所以这些人对洛薇也是不吝教导,包括某些讲究传承的绝技,如左大爷的菜谱,戚大爷的祖传功夫等。日子过得充实,时间就过得很快,当那些初来农场时还是幼童的孩子都长成小少
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