何以报德（2）你相信我的，对吧 (第1/3页)

    

何以报德（2）你相信我的，对吧

    一

    这个故事可以慢慢讲来。

    博士生论文的事情惊动了教务处，不常见，但也曾发生过。萧定权这件事不一样。教务处不是纡尊降贵来处理两个博士生之间的事，而是被校方勒令尽快让这件事情出一个结果，因为闹得太大了。

    萧定权投了一个国内顶尖的学术杂志，顺利过稿，刊物发行不到24小时，就被大量嘲讽和谩骂声淹没。

    顶尖期刊登载的论文，竟然抄袭另一家名不经传的小杂志，两位作者还是同一个学校同一个专业，登刊时间前后只差了15个小时。太讽刺了。

    顶尖期刊这是什么业务水平？这样的论文都能让它过稿？办不来学术杂志就赶紧下课！别在那占用公共资源误人子弟！

    如果学术界有一本业内八卦的话，萧定权和张霖一定是头版头条。

    Q大美院是全国美术教育的领头羊，A刊则是为全世界所瞩目的，中国文化领域学术研究的标杆。事情闹得沸沸扬扬，如果不是两方机构合力把舆论压下去，现在Q大已经被幸灾乐祸的外国记者踏破门槛了。

    因此这件事情必须有一个结果，而且要快。至于事实是什么，没那么重要。

    听证会已经结束了。

    二

    张霖在听证会上当场给出了自己做学术研究的证据。从开题报告，到进度笔记，到修改过的各个版本和最终稿，一个不漏。

    交给三位听证人过目，连萧定权也拿到一份打印件，专程为他准备好了，像挑衅一样。

    萧定权看过了。但他不相信世界上有两个大脑能够思想撞车到这种程度，他只能说，张霖伪造得很好，可是这些伪造的内容和萧定权的研究内容比起来，差远了，远远不在一个水平上。

    听证方显然不这么认为。张以诚开口道，你的内容比张霖写得好，只能证明你是个有才华的人，不能证明你的道德水平。你拿到张霖的研究素材，在此基础上做了自己的拓展研究，当然应该比他写得好，因为有张霖铺垫在前，有他抛砖引玉呀。

    这话连喻青老师都听不下去了，她开口反驳道，萧定权的课题是我一路指导他完成的，没有所谓的研究素材，都是萧定权扑在山水画真迹上一点一点琢磨出来的。张霖同学的课题和萧定权这么接近，我倒是好奇，孙教授教过你怎么提炼山水画的形式语言吗？据我所知，这不是孙教授的研究方向。

    视线转移到孙教授身上。这位老教授为难地揉了揉眉毛，不太有底气地说，张霖这个课题是独立完成的，我没有参与。

    张霖倒是很无所谓地笑了，甚至直视着喻青老师说，老师，您在公共课上教过我。不能因为我不是您的门生，就笃定我学的不比萧师弟好吧。当然，我自然比不上萧师弟的水平，我发不了A刊。但是J刊先登载了我的论文，这是板上钉钉的事实，师弟，你说呢。

    萧定权的拳头捏紧了。

    你哪里来的脸管我叫师弟。

    他真的很想说这句话，非常非常想。你配吗，他想说。他还想一拳砸到张霖那张带着讥笑的狗脸上。听证会可以不开了，他可以