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何以报德(4)这是谣传。 (第2/2页)
时,卢世瑜也在为一些事情忙得焦头烂额。恰巧是疲惫又焦灼的时候,被小朋友找上门来说了他的疑虑,卢世瑜觉得自己应该赞赏他的坦诚。但“应该”是一回事,现实是另一回事。萧定权竟然怀疑他? 卢世瑜不再看他。稍微咬紧了牙,平缓着自己的呼吸。 “老师……” “闭嘴。” 萧定权噤声了。他从来没被卢世瑜这么凶过,片刻间不知如何是好。 “不如关你两天禁闭吧。你的项目停了,这两天就给我在家待着,好好反思一下。” “反、反思什么?” 反思你怎么敢怀疑我。这句话差点就脱口而出,卢世瑜顿了顿,只是说。 “反思这些事情为什么会发生,下一次能做点什么来避免它。” “那论文的事情……” “我来处理。” 萧定权再一次沉默了。某种隐隐的不安爬上他的心。卢世瑜不跟他解释任何事情,只是下吩咐,这样的时候极其少见。 “听明白没?” 也不再问他愿不愿意。 他其实知道自己没有权利拒绝,却还是忍不住问了一句: “要关到什么时候……老师你,你要怎么处理这件事?” “你会知道的。” 卢世瑜说。 “但不是现在。” 没有回答他任何一个问题。滴水不漏。 “我再问你一遍,听明白没?” 萧定权的眼角耷拉下来,有点委屈地抿了抿嘴,低低地回答了一句,“是。” 四 所以真的被关禁闭了。 萧定权都不敢相信。人世间怎么还有“关禁闭”这么愚蠢的惩罚方式,而且还被卢世瑜用在他身上,老师简直不可理喻。 一边愤愤地想着,一边在卢世瑜的书房里沉浸式阅读。反正无事可做,论文的事情也只能听天由命,索性就放下了。 如果忽略掉关禁闭这几个字,这种莫名闲适又能每天在卢世瑜身边打转的生活,其实真的还不错。 卢世瑜照常早出晚归,工作还要继续。 五 工作是要继续,只是把小朋友关在家里,有些事情就不那么方便了。 也不完全是坏事。他的“材料”整理到一定程度,就不能停留在自己手上,这样发挥不出它们的最大功效。所以卢世瑜今天加班了。带着他的材料一起,走进了行政楼第二层,最左侧,教务处秘书长的办公室。 正是下班时间。行政楼的走廊里人潮涌动起来,又慢慢散去,暮色逐渐低沉。 直至群星闪烁,办公室的门打开,秘书长亲自送他出门。 带着复杂的笑意,她看向这位面容平静的国画系教授,谨慎地选择着措辞: “我一向听闻卢老师是宽宏大量的人。” 卢世瑜淡然地笑了笑。 “这是谣传。” 六 时间已经很晚了。刚才的谈判中被关了静音的手机上,好几个未接来电,来自那个正在家里被他“关禁闭”的小朋友。还有微信留言。 “你怎么还不回来啊?” 配一张烦躁得满地打滚的表情包。 卢世瑜一边走一边看他的消息,忍不住笑了,眉目舒展。 一手拎着笔记本电脑,另一只手在屏幕上敲下回复。 “回来了,很快就到。” (未完待续)
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