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分卷阅读85 (第2/2页)
。霍立秋穿过两排银杏树守护的小路后,终于来到了小教室里。一中高二参加本次生物竞赛的约有40多人,小教室被坐的满满的。好在座位先前被分配好,这才免去了两人不知坐哪里的烦恼。她一进来,大部分人都不约而同地抬头。原因无他,实在是在一众略显青涩,又被青春痘烦扰的高中生里,肌肤白皙莹润,脸庞明艳的霍立秋站在他们中间宛如鹤立鸡群。她的容貌,太过出色,带着一种逼人的美,若不是她面部表情比较柔和,还真是有点格格不入。这是霍立秋第二次来小教室上课,盯着众人的目光,她拉住钱米来迅速找到两人的座位,坐下来后才舒口气。被这么多人盯着,她有些不习惯。钱米来离她很近,因此面对她的美貌冲击力很大,无聊之间还会发出惊叹:“立秋你是吃什么长大的,为什么皮肤这么好?”这时,霍立秋会送给她一个微笑,坦然道:“大米。”钱米来:扎心了,果然,女娲是偏心的,她是随意甩掉的泥点,而霍立秋是精心塑造的泥人。霍立秋不知道她内心的嘀咕,拿出笔记本等待上课。高二生物小组课的老师的宋力行,虽然她不明白为什么他会成为这里的生物老师,但是这不妨碍她认真听课。宋力行确实有两把刷子,听了两节基础课后,霍立秋曾经很多有疑惑的知识点顿时豁然开朗。千万别小瞧基础课,基础知识遍布的点很广,要想全部记住并融会贯通并不是一件简单的事。至少她在课下的时候就听到很多同学说基础知识点容易忘却,又没时间重新翻阅。上课的时候,宋力行的目光时不时地扫过她这边,他发现霍立秋比他想象中的还要努力。像她这种出身的人,其实只需要混个大学文凭,然后凭借父母安稳度过后半生就行。但霍立秋真的很拼,宋力行连续两个课下被她堵住问问题,简直是把他这个老师充分合理利用。有些问题刁钻偏僻,证明她学习的生物知识很深入。在第三个课间的时候,宋力行忍不住问了这个问题,带着一点点好奇。宋力行生得清俊典雅,气质跟霍明东有点相似,但是少了少年的意气风发,多了些沉稳的味道。霍立秋听钱米来说过,小组班的好几个女生红着脸偷偷谈论他。当然,她是没有讨论过的,讨论的也是生物竞赛题目。只不过,她也没想到宋力行会突然这么问。系统的存在自然是不能说的,她想了想,说出一句话:“可能是想创造属于自己的价值吧。”站在旁边蹭听到钱米来差点被这句话鸡汤醍醐醒脑震惊在地,多么符合核心价值观的回答啊。霍立秋你学理科屈才了,应该去学文科啊,妥妥文综高分种子选手。宋力行好像也不太不相信,随便扯了一句的霍立秋露出一个不好意思的微笑。来旧教学楼里准备接她的裴厉看到的就是这样一幕,清俊的青年低头看着娇艳的少女,两人脸上都带着浅浅的笑容,钱米来站在旁边,似乎都融不进去两人之间。无论谁来看,都很般配。黑沉的眸子里掀起剧烈的风暴,瞳孔中间是愈演愈烈的漩涡。垂在身体两侧的手掌握成了拳头,骨节分明的手指
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