第二章让她念念不忘的少年 (第1/3页)

    

第二章让她念念不忘的少年

    小学的时候，苏杏子和肖煜并没有过多的交集，后来她和肖煜成为同桌，也是她以前想都不敢想的事情。

    第一次同桌，她紧张的不敢看肖煜，也不敢说话，可是天生自来熟的少年，天不怕地不怕，不仅主动向她问好，还正义凛然的说了一句：“咱们以后就是同桌了。”

    那瞬间，她记了很久。从此以后，她学会了写日记，不断的在里面书写自己的秘密，细细描摹着生活的点滴。

    自习课时，她会偷偷看肖煜，像个偷窥狂那样模仿他的运笔姿势。

    知道肖煜喜欢张杰的歌曲，她曾一度冒着被mama责骂的风险，花了一个星期在电视找到了一首张杰的《赛尔号》，又花一个星期，记下歌词，一直持续到深夜练习唱歌。

    她还曾因为肖煜对她的一句话，整晚开心的睡不着觉。

    肖煜会因为重复教了她第三遍数学题，又气又好笑的喊她：笨蛋。

    肖煜会因为把她惹哭了，嘴里抱怨她一句：爱哭鬼，开不起玩笑。然后又耐着性子安慰她。

    肖煜还给她起过一个绰号，每次都会用这个绰号逗她。

    但是肖煜不像其他人总给予她否定，他会鼓励她，会支持她。

    ……

    自从升入初中以后，肖煜凭借出色的表现和卓越的成绩，成为了众人瞩目的焦点，他的优秀使得人无法移开视线，就像行星围绕太阳旋转。很多女生明里暗里都写过情书给他，甚至还有初三的学姐专门抽出时间偷偷跑到二楼去看他。

    因为避嫌，她一直单方面的躲着肖煜。虽然不同班，但是她还是会无时无刻留意着有关于他的小事。

    她知道他喜欢打篮球，因为她偷偷看过他和朋友打篮球的样子。

    她知道他不喜欢食堂的饭菜，因为她曾远远跟在他的背后，偷偷听到他和朋友吐槽过。

    她知道他在校住宿，只有每周的星期五他才会回家，每次坐的都是‘3’路公交车。

    她知道数学和英语是他的强项，而生物和语文偏弱。

    关上灯后，苏杏子的思绪却变得异常活跃，曾经的每一个片段开始反复在她的脑海里播放。

    大概是内向的人都会有一种性格自卑，这不是缺陷，而是许多父母灌输的一种思想，认为在社交和外向性格备受推崇的文化中，作为她这么一个内向的人很难，甚至是可耻的。

    以至于每次让她想起肖煜的时候，就会把自己那些糟糕又不擅长的事情联想到他的身上。她会想，如果这种事情同样发生在肖煜的身上，肖煜会以什么方式、什么姿态、什么言语应对呢？

    就像中午那个对她咄咄逼人的男生，仔细回想起来，那个男生只是觉得她好欺负，所以才这么肆无忌惮。

    因为在这个班，她只不过是一个可有可无的透明人，一个被大家讨厌的存在，没有人会帮助她，老师们更不会管她。

    因为在很多老师心里，并不是所有学生都值得他们用心教，学生也可以分为两类。一类是混吃等死的差生，这种学生通常不好学、说话口无遮拦、脑子又笨，他们自然懒得浪费精力。一类是前途无量的优等生，这种学生聪明又好学，还会让他们脸上贴金。

    家长会炫耀自己的孩子有多优秀，老师也是一样的。

    而她，属于前者，自然不在乎。

    这就是内向的人，考虑的太多，反而忘记了反抗，却羡慕另一个人的自我拯救。

    冬日