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分卷阅读1 (第2/2页)
死了只剩在场这群人,你会选谁共度下半生”。我当然是毫不犹豫地选林哲必了,于是他们都开玩笑说“哇陈安辰你是不是喜欢林哲必啊这愣头愣脑的家伙你都看得上”,我用“青梅竹马最信任”的理由没人听。但是后来我发现我确实喜欢上林哲必了,但那次的“世界末日选项”他没选我。他选了在场最漂亮的那个。男生果然都是外貌协会的。尤其是林哲必,不求漂亮,只求最漂亮。他的人生目标,就是能娶到全校最漂亮的女生做老婆,这样他未来的孩子的基因就有救。当然也不是说他不帅——不过一个初中的毛都没长齐的小孩确实也没法用帅来形容。他应该属于耐看的那种,第一眼没感觉,之后越看越帅。我的话,倒是陷入了越长越丑的怪圈,小学班里还有五六个男生追,初中就只有隔壁班一个男生追,用尹查理的话来说他还是“眼瞎”看上我的。真想给他一拳让他尝尝上天的滋味。这样想着,就走到了办公室门口。我们班是凌志班A班,也就是所谓的实验班,办公室就在我们班隔个楼梯的旁边,再过去是B班,也就是平行班。我们年级段的A班是2、3、5班,我们是3班,隔壁的B班也就是4班,夹在三个A班中间压力倒也是挺大的。我们班和4班的老师是共用的,科学老师是我们班班主任,语文老师是4班班主任。于是科学老师只要看上4班哪个有苗头的学生就会使劲往我们班拉,语文老师也默认同意。于是本来就人多得要命的班级显得更挤。不过在我们班考太差也是会被赶到4班去的——毕竟是个凌志班,怎么能被差距太大的同学污染。这样说着,其实我还是挺怕我们科学老师的。他自称超敬业——中午全办公室的老师都在休息了,他还来我们班巡视,下午两点才上的科学课,他硬是提前到一点二十就开始上。于是从初中我们就已经开始体验大学的课——一上就是一个半小时的课。我心惊胆战地敲了敲办公室的门喊了声报告,径直走向最里面科学老师的位置:“老师,那个,就是……我想换位置……”“怎么了,林哲必影响到你了?我看你俩最近的成绩挺好的啊,挺稳的。”“嗯……他上课老是说话,影响我听课质量。”“这样吗……那你想换到哪里去?”“吴桐或者尹查理旁边吧。”“那我考虑一下。你把林哲必叫过来,我正好要和他谈谈他的英语成绩。”“好。”其实我也知道班主任所说的“考虑一下”就是“不予考虑”,毕竟我和林哲必是互补型选手——我英语好他科学数学好。这么完美的搭配,班主任就是为了升学率也不会把我俩拆了。而且这升学率,还是重点高中升学率。县里花了三亿新建了一所重点高中,美其名曰“吸收县内学生不外流”。我县学生资质其实都不差,就是教育设施方面一直没搞好,于是本县的学生不停地往外县跑,导致我县五年才能出一个清华北大。这次县里真的是花了大功夫,为了让县里多出几个清华北大也是拼了。所以我们的目标也从初中对面的普通高中变成县里新建的重点中学。曾经我的愿望是考上对面高中的凌志班,现在我的愿望是考上县重点中学的平行班。我知道,以林哲必的水平肯定能考上县重点中学的凌志班。学校现在还在建,但已定好全县前80名可以“入住”凌志班,我们将会是这所学校的
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