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    台，从粉笔盒里捡起根崭新的白色粉笔，掰成相等的两段，把段放在了黑板槽里，剩下段用来写字，长度刚好。

“唉，黑板有点空嘛，再上来个人吧……”还没开始，站在旁的平头哥突然再次出声，抬起手指向教室后方，“你、就你了，醒醒封锴，上来做题——其他人笑什么笑，你们也在下面做。”

周愉笔尖微顿，偏过头看了眼。

坐在最后排的男生像只困倦的大型犬样慢悠悠地从座位上撑起脑袋，身体后仰，盯着黑板看了会儿，然后叹息声，拉开椅子懒散地站起来。

“孙老师，您不是虐我么，班长都已经开始写了。”

平头哥和班主任严红不样，为人很是随和，闻言笑道，“无缘无故虐你干啥，这题有两种画辅助线的方式，你们换着写。”

“行吧。”封锴说话间已经从左侧上了台，周愉站在右侧，边上是大片空黑板，可男生却脚步未停，路走到他身后，长臂伸，把他留在黑板槽里的半截粉笔头拿走了。

周愉用余光警告性的扫了他眼，后者却面色坦然，副公事公办的态度。

“你打算怎么证？”

周愉赶时间，看了眼自己画辅助线的两个点，随口说了句“用JB”，右手动作未停，在黑板上笃笃笃写下串串字符。

用JB？

站在他后方的人把这句话在心里无声地品了品，露出个兴味的眼神。

呦，可以啊班长，敢在这种场合和我光明正大地聊sao了。

周愉赶在分半时间内写完了证明，秉着慎重的态度用三十秒时间检查了遍，确认无误，他满意地放下粉笔，视线不由地飘向另边。

只见对方开头行用飘逸洒脱的行楷写着。

“不妨取CD边点为S，连接SAO点作辅助面，只需证线NH平行面SAO……”

“封锴啊，你这个辅助面没做错，就是点设的有点奇怪啊，你个点用M不是挺好么，用S这么别扭的字母干嘛……”

封锴把粉笔头放下，刚好又和周愉的那根粉笔并成截。

“不算错就行。”男生拍了拍手上的笔灰，意味深长地看了眼旁的周愉。

999露出吃瓜群众的猥琐笑：[嘿嘿嘿，好污啊……我是个纯洁的孩子完全听不懂你们在讲什么呢。]

真·完全没get到的周愉：？？？

第5章谁还没个名叫一千米跑的噩梦了

上午最后两节课是英语连堂考，不出所料又是个必须要达到优秀的日常任务，试卷发下来，周愉心的小忐忑就烟消云散了。

如果说语默写值得他为难下，数学应用题需要他思考会儿，那么这张英语考试卷可谓是庖丁解牛，叶修虐菜，周愉下笔不停，只消片刻就把这张高考模拟卷做完了。

这再次佐证了他对自己原本身份的侧写。

是个学生，还是个学霸，尤其擅长数理，看样子应该是个理工科生，立体思维很出色，极有可能是机械、建筑类和结构设计相关的专业。英语底子很好，口音相当标准娴熟，也许出过国。

当然，还不能完全肯定，需要进步的确认。

……

下课铃响，上交了试卷的同学们成群结队地冲出了教室，和那群高生抢食堂去了。

周愉跟着到了食堂，被那汹涌的人流惊了下，转身默默离开。

何必呢，抢菜抢出丧尸围城的风骨，也是没谁了。

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