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    些，老师反而更喜欢他，有勤工俭学的项目会第一时间告知。

这学期有个不错的兼职，学工组老师介绍的，在一家儿童教育机构做老师。时薪还算不错，但因为学校在郊外、工作机构在滨港室内，相距太远，通勤时间要近一个小时。

乔明夏觉得没什么，直接应了老师才告诉苏河的：以后周天要提前半天回滨港做兼职。

然后苏河就和他吵架了。

苏河觉得乔明夏不用去想办法“赚钱”，对他的生活方式也不太认同，希望他更多的时间能够放在两个人的相处上。

用休息时间去换两三百块的时薪，在苏河看来简直不可思议。

上周末吵得很厉害，翻旧账、夸大其词，到最后什么鸡毛蒜皮都被倒了出来。乔明夏委屈得哭，苏河见他流眼泪又舍不得，说来说去还是那些话。

气得乔明夏没过完周末就回了学校。

到现在苏河发的上一条消息还是硬邦邦地让他记得周五到西高，鼓励高三学生。

归根结底，两个人成长的环境和消费习惯都差得太多，苏河帮他料理时乔明夏不会去在意，可等到他要花钱又情不自禁地回到以前一分钱掰两半的习惯。苏河看不下去，又纠正不过来，归结于自己让乔明夏没有安全感。

两个人分开后各自会冷静一点，乔明夏不善言辞，回忆起来苏河对他说的那些，自己却一句话都反驳不出来，只好没声没息地流眼泪。

他想的，苏河不会懂，甚至觉得乔明夏小题大做。

他要攒自己的积蓄，不愿意被苏河养一辈子。

这和依赖不一样，他可以依赖苏河，但他不能因为苏河能给予自己优渥的生活就全然丧失动力，等着做一只漂亮的金丝雀。

读大学也好，找到自己喜欢的事也好，本质和他现在的情形是一样的，包括勤工俭学。

他想要活得有价值，以后也能让苏河为他骄傲。

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列车即将抵达西城时，车厢内开始吵嚷，乔明夏被后排小孩踢了一下座椅，猛地从浅眠中惊醒了——窗外是熟悉的站台。

他又梦见和苏河吵架的那几天，哪怕知道在做梦，都有股怅然的害怕失去的悲哀。

从那以后乔明夏改了爱哭的毛病，有什么也会直接说了。和苏河之间因为家庭产生的巨大鸿沟不会一朝一夕消弭，他们只能互相妥协。

乔明夏背着包下车，时间还来得及选择了坐地铁。

转两次线，最后抵达西高。

苏河还在西高当老师，已经连续第二年被评为最受欢迎的青年教师了。他最初来玩票的，现在却做出了责任感，从乔明夏毕业后带的那届高二今年高考，学生比苏河紧张，有几个心理素质脆弱点的根本睡不着觉，他这才想办法让乔明夏回来。

苏河带的七班，这个编号在西高有独特的含义。

不管校长还是苏清对苏河的选择都并不能完全理解，七班生源的确不错，但和西高格格不入，纵然校园暴力逐渐消除，其他班级对七班若有似无的歧视也注定不可能完全改正。

乔明夏毕业后苏河去了当时的高一七班，接替离职的班主任看顾四十七个未成年。

那些孩子大部分孤僻，苏河用了很多精力才让他们相信他。

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