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激将法用过头了？

两人做得兴起，几乎停不下来，好在曹琋还有理智，到饭点自动跑去买饭，一路写到天黑，总算完成。程岫甩了甩自己的胳膊，感慨道：“作业还是自己写有趣。”

“那你为什么要抄？”

“以前没抄过。”程岫有点幽怨，“以前都是别人抄我。”

曹琋说：“如果你跳级，以后我的作业都给你抄。”

程岫翘着二郎腿，脚丫子抖啊抖，就是不表态。

“时间不早了，睡觉吧。”

曹琋转身铺被子。

程岫用脚丫戳戳他的屁股：“喂！不再努力一下吗？”

曹琋抓住他的脚，程岫哎呀哎呀地叫：“脚要断啦！要和杨威一起睡病床啦！”

曹琋挠了挠他的脚底：“昨晚睡上瘾了？”

程岫煞有其事地评价：“睡过这么多人，他体积最小，皮肤最嫩，身体最软……”

曹琋：“……”

曹琋扑过去挠痒，程岫伸手抽他的脸，被曹琋躲开了。曹琋说：“你没什么每次打架都喜欢打我的脸。”

程岫很认真地检讨：“本能？”

曹琋说：“你打架喜欢打脸？”以前怎么看不出来，不是直接爆头捅心脏的吗？

程岫说：“你是特别的。”

曹琋：“……”让人不知道该不该高兴。

半夜，为了证明曹琋也是体软肤嫩不占地儿，两人难得并排躺在一张小床上。

曹琋侧着身，借着月光看程岫。

程岫抖了抖脚：“今天，还有上次，都谢谢你。”

“哪次？”

“……叫家长的那次。”

曹琋笑了笑：“不客气。”

程岫闭着眼睛，满足地感慨：“有知书达理的家长真好啊。”

曹琋：“……”家长就家长吧，迟早是一家之长！

第33章谈判（下）

第二天一大早,秘书就反馈了告家长事件的处理结果。

她当日就请了仲裁机构介入,请专业人士上门勘察现场,为杨威验伤。鉴定结果表明，杨威身体没有被殴打的痕迹，脚伤系本人动作不当造成,都与程岫无关。仲裁机构还程岫清白，秘书当场对叽叽歪歪仍不服气的杨威家长表示保留追究程岫精神损失及名誉损失的权利，另外,还向学校投诉老师不分青红皂白偏袒一方的失职行为。

结果出来后,程岫并没有去上课，而是一个人在宿舍里扑腾玩。

曹琋给他买了电脑、游戏机、各种游戏卡……曹启智和王震曾对他溺爱孩子的无下限行为提出抗议,都被程岫用优异的成绩镇压了。

一上午过去，曹琋办完了入学手续,中午匆匆回来送外卖，下午又被学生会拉去开学动员。

他离开没多久,补习老师灰溜溜地跑来道歉，说是道歉，内容全程撇清自己,并隐晦地表示对程岫抄袭作业的不满,希望程岫尽快“端正态度”“遵守纪律”，并与杨威重归于好，回课堂上课。

程岫“态度端正”地拒绝了，表示自己要跳级到高一一班。

补习老师闻言脸色极为难看，说话的语气极重：“你要想清楚了,你天赋再好，读初一再轻松，那都是初中！初一跳到高一不是小学一年级跳到四年级，中间有很大的分水岭！初二初三的课程不简单，你高一第一学期又没上，现在直接上下半学期，跟不上是可以预见的！到时候你再想回初一，