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2章 标志少年郎 (第1/2页)
那名亚裔女生跟在江霜釉身后,她好奇地瞄了几眼,抿了抿唇,然后加快脚步与江霜釉同行。 江霜釉察觉到身边的动静,侧头看她。 亚裔女孩的眼睛像月牙般弯起,羞涩一笑,双唇旁荡起浅浅的梨窝:“你好呀!我叫小仓樱野。你是这学期新来的吧?之前都没见过你。”她脸颊粉粉的,忐忑不安道:“我觉得你好可爱啊,所以鼓起勇气想跟你认识一下。” 江霜釉感受到她的友善,微微一笑,也跟她做了自我介绍。 友好的言语和微笑拉近了两人之间的距离。小仓樱野稍微放松了些,悄悄告诉她,刚刚的金毛叫霖恩,他上学期跟朋友打赌输了,所以这学期开学第一周都要骑幼儿脚踏车代替步行。 江霜釉对霖恩不感兴趣,怏怏地点点头以示自己在听她讲话。 小仓樱野话题一转,问道:“对了,我是十一年级。你呢?”【1】 江霜釉抬起头回答:“我也是。” 小仓樱野十分惊喜:“那我们是同一年级哦。这下我们年级一共有三名中国学生了。你知道他们吗?” 这个学校的亚裔学生可真少啊,江霜釉心想。 “我都不认识。”她的语气平和。 小仓樱野笑眯眯地给她科普:“除了你,另外两人都是男生。一个是计算机大神,好像竞赛蛮厉害的,而且还有实际项目落地。”她缓了口气,接着又说:“另外一个叫赵亭榆,不过我跟他不太熟。” 江霜釉倒是从她的话语里琢磨出了点东西,一个不熟的人她倒是知道名字,另一个连名字都没提,却讲得最详细。 看江霜釉默然不答,小仓樱野似乎察觉到了她的疑惑,含糊说:“赵亭榆长得最标致,不过也最不易接近。 ” 她听到这里哑然失笑。 小仓樱野双手攥紧,轻声询问她要去哪间教室。江霜釉回答后,小仓樱野则遗憾地说她们上的不是同一堂课,不过还是给她指了教室方向。 按照小仓樱野指的方位,江霜釉找到了要去的教室。 走廊里,老师们都站在各自的教室门口喝咖啡闲聊,跟学生打招呼。直到上课铃响,才进入教室。 这堂课是美国历史,讲课的老师语速正常,没有口音。她边听边做笔记,还算是能跟得上课程的节奏。 在这堂课快结束的时候,老师布置了一个小组作业,需要学生组队完成课题,最重要的是这个课题成果占了期末成绩的15%! 江霜釉记录下老师的要求,然后惆怅地关上电脑。她将双手搭在课桌上,呆望着自己
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