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分卷阅读25 (第2/2页)
平还没有那么容易理解。就在方斌宣布第一周培训结束之后,孙平就听到自己脑海里许久没有动静的系统声音响了起来。孙平在开车前往西桥接郭奕的时候,顺便将系统面板掉了出来。发现在任务栏那里,多出一行字来,“恭喜宿主完成实习老师的入职培训,为了表扬宿主的认真学习态度,特奖励实习老师大礼包一份。请问是否现在开启?”孙平选择开启之后,发现是两个技能和一个道具。“恭喜宿主获得智慧光环和健康光环,以上技能均为被动技能,技能发动不消耗游戏币;同时本技能可以升级,升级需要消耗游戏币。智慧光环仅限宿主所教授班级使用,每节课可以提升班级学生智商的1%;如学生对老师不信任或排斥,效果会降低。健康光环可对宿主所教授班级或生活家庭成员使用,可降低这些成员罹患疾病的几率或提高他们康复的速度;在脱离宿主光环之后,庇护作用会逐渐减少直至消失。恭喜宿主获得道具,超级教鞭一个。当宿主使用该教鞭时,可以提高学生对你的服从度和专注度,具体效果视学生不同而有所不同。本教鞭可升级,升级条件详见该道具说明。”第018章:班底组建因为孙平现在还开着车,自然不敢仔细研究这些奖励,于是只好先将车开到西桥中学,待郭奕上来接手开车之后,孙平才坐在副驾驶上仔细查看这些奖励。系统的光环类奖励分为主动类和被动类,主动类需要主动开启才能生效,但同时在开启的时候消耗游戏币;被动类则不需要开启,只需要将光环覆盖的人群确定就可以。虽然被动光环的使用不需要消耗金币,可如果需要增加被动光环的覆盖人群就需要付出金币。系统给出的价位是,如果孙平要将光环覆盖范围的半径每提升10米,孙平需要花费“100×2的(N-1)次方”枚游戏金币。等于是增加的范围越多,孙平需要花费的金币就越多。不过看过光环的介绍之外,孙平觉得还是物有所值。同时光环还限制了一个条件,在光环范围内,光环能够影响的人必须是和孙平有接触的人;如果没有接触,那么影响效果为零。同时一旦影响人离开光环范围,光环的效果会有一定几率下降直至消失。想来也是,如果是无限制的正效果,孙平那简直是神一般的存在了。至于那个超级教鞭虽然只是临时性道具,但是能够在使用期内提高学生的专注度和服从度,这对授课老师来说简直是利器。可惜系统对于升级方面的说明却非常暧昧,只是说在完成某些特殊任务之后,系统会主动升级该教鞭。震旦国是允许老师在课堂上使用教鞭的,但教鞭仅限于指示和体型,不能用于体罚。孙平还特意将系统奖励的教鞭拿出来看了看,教鞭通体是用墨竹制作而成,轻巧却不失韧性。教鞭的手执部分似乎是玉石制作而成,摸上去沁凉却不滑动,看上去绝对是顶级货色。连郭奕瞄到这条教鞭的时候,也感叹道:“哇,平哥,你什么时候买的教鞭?哪买的?这根教鞭售价怕是不便宜吧?”孙平只好解释教鞭是自己在念书的时候,自己老师赠
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