分卷阅读26 (第1/3页)

    语和文字的人教当地的小孩子写字和算术。最近农忙，很多孩子都回家去帮忙去了，所以学校也放假了。只是因为我们的到来，所以孩子们才从新走进学校。

    走进教室，我却不由得皱了皱眉头，教师内虽然重新打扫过，但实在是过于简陋，孩子没有课桌，只有一些简单的凳子或者木板当桌子，而黑板也坏了一半了。教室里一共有十来个小孩，年龄从几岁到十一、二岁不等，昨天我们见过的拉雅也在里面。我和小筠从车里拿出了我们带来的本子和彩色蜡笔分给了孩子们，孩子们也异常的兴奋。

    其实我以前从没给小孩子上过课，所以一时也不知道如何把握好尺度，于是只好先简单地自我介绍后，就开始教小孩子们画他们常吃的水果。好在孩子们都很兴奋，所以时间也过得很快。

    我上课的时候，小筠一直坐在教室门边，有时听着我讲课，有时和我一起指导下孩子，等到约摸一个小时候，小筠暗示了一下。于是我清了清嗓子说：“同学们，我们先休息一下，十分钟后我们继续上课。”当我们再次走进教室的时候，发生的一幕却让我们又是傻眼，又是哭笑不得。

    拉雅正躺在一块木板上，而一个和她差不多大的小男孩正趴在他身上，扭动着身子，做着男女zuoai的动作。而所有的其他的孩子，却围成一圈，笑着叽叽咋咋地议论着。

    “你、你们在干嘛…”我有一点略带严肃地问道。

    听到我的声音，那个小男孩急忙从拉雅的身上爬了起来，拍了拍身上土，傻傻地笑着。小筠正想发怒，却发现拉雅也咯咯咯地笑着，所有的孩子也笑着，充满了天真和单纯。显然，他们并不太了解这些动作的含义。

    “你们在做什么”小筠也问道。

    那个小男孩和其他几个小孩争先恐后地说道：“听爸爸说，这样就可以生小孩子啦。”这答案让我哭笑不得，拍了那个小男孩的脑袋一下说，“这事你还小，还要等上十几年的时间再说。”

    而这时，小筠在我身边拉了拉我的衣袖，小声地说道：“我带拉雅出去转转吧，也跟她说说，不要这样和男生玩。”

    虽然深知当地民风开放，但毕竟我也是汉族人的思维，于是点了点头。

    小筠拉着拉雅，在拉雅耳边说了几句，然后就带着拉雅离开了教室，而我，则继续开始下一堂课。

    这节课我没有教小孩子们画画，而是拿出了很多我自己的照片，给他们讲外面的世界。孩子们听得很认真，而短短的一个小时又很快的过去了。而小筠和拉雅差不多是在下课的时候才回来的，显然他们聊得很投机，两人的关系近亲了不少。

    “你给她说了什么？”我笑着问道。

    “切，女人间的对话，男人打听什么。”小筠笑道。

    而这时，笑声同时也在门外响起：“怎么样，天的课还顺利吗？”纳江从门外走了进来，还有另外一个年轻的男人，竟然就是昨天我们在加油站见到的艾昆。

    “阿昆，你也来啦。”

    “是啊，我昨天只是在加油站帮忙，忙完了后就过来看看。”此时的艾昆也换上了一身当地青年男子的衣服，显得更加精神。而孩子们显然也都认识艾昆，甚至和他很熟，围着他不断地打闹着。

    艾昆一把拽住一个想要往他身上跳的小孩，笑着对我们说：“有时我也会来这里教孩子们一些汉语课，所以他们和我一直是好朋友。”由于只有两个人，所以每天我们只能给孩子讲半天的课，下午孩子还要回家帮忙。而我们在纳江和艾昆的邀请下，打算去周围的一些山上爬山玩。

    “对了，纳江大叔，我和你问一个事。”突然想起昨天拉雅说起的白老师，我一边吃着手抓饭和洋芋擦擦，一边好奇地问道。

    “之前的白老师，是怎么回事啊？”

    “哦？”两人的表情立即严肃到，“你们是怎么知道她的。”“我们是昨天听旺姆讲的，”小筠抢过话头，她似乎并不愿意告诉他们是拉雅最先将这个事告诉我们的。

    气氛一下子凝重了起来，大家都不说话了。我见状，只好笑着说道：“我们也就是好奇随便问问，没事的，我们吃饭吧。”而纳江却叹了叹气，放下了手中的食物，看了看表情更加复杂的艾昆，说道：

    “艾昆兄弟，能说吗？”

    艾昆点了点头。

    纳江看着我们，慢慢